Sejarah dan Kebutuhan E Learning

Sejarah dan Kebutuhan E-Learning 

E Learning pertama kali diperkenalkan oleh Universitas Illionis Urbana-Champaign. Yaitu dengan sistem intruksi berbasis Internet (computer - assisted intruction). Setelah kejadian tersebut e learning mulai berkembang mengikuti perkembangan teknologi informasi dan komunikasi.

• Era CBT (Computer Based Learning) yaitu era dimana mulai bermunculan aplikasi e learning yang berjalan dalm PC standlone ataupum bernentuk CD-ROM. (1990an)
• Semenjak muncul CBT dan diterima masyarakat, CBT mulia diprodukai secara masal dengan bentuk paket-paket yang lebih menarik.(1994)
• LMS (Learning Management System) dengan munculnya internet, masyarakat mulai membutuhkan informasi secara cepat dan mudah. Perkembangan LMS yang semakin pesat, membuat pemikiran baru untuk meengatasi masalah.(1997)
• Di tahun 1999 e learning sebagai aplikasi berbasis web berkembang sangat pesat baik bagi pembelajar dan administrator. LMS juga muali digabung dengan situs-situs informasi, majalah dan surat kabar.

Kebutuhan Akan E Learning 

Pendidikan konvensional memiliki kekurangan dari aspek aksesabilitas, namun  dengan adanya e learning masalah tersebut dapat teratasi.

Berbagai aspek yang berkaitan dengan kendala akses terhadap layanan pendidikan konvensioanl adalah :

a. Keterbatasan Kemampuan Finansial (Financial Affordance)

b. Kekurangberuntungan secara fisik (physically disadvantaged)

c. Keterbatasan waktu untuk mengikuti pendidikan formal/konvensional.

d. Kendala dalam pencapaian pangkat puncak bagi Pegawai Negeri Sipil (constraint in achieving the highest rank)

Selesai